Blog da Escola Lídia Xavier de Oliveira, Vila Morena, Esplanada-BA Finalidade: Divulgar, ajudar e promover.
segunda-feira, 24 de setembro de 2012
3000! Já foi...
Nosso blog acaba de ultrapassar a marca de 3000 visitas. Uma marca que chega com certa surpresa, já que pensávamos de modo mais modesto.
Obrigado a você que, diariamente ou casualmente, acessa nossa modesta publicação.
Faremos sempre o melhor para informar, divertir, homenagear e entreter cada visitante.
esperamos chegar a 4000 visitas ainda neste ano. Para isso, contamos com sua ajuda.
Abraços.
Vagner Luiz (colaborador)
Obrigado a você que, diariamente ou casualmente, acessa nossa modesta publicação.
Faremos sempre o melhor para informar, divertir, homenagear e entreter cada visitante.
esperamos chegar a 4000 visitas ainda neste ano. Para isso, contamos com sua ajuda.
Abraços.
Vagner Luiz (colaborador)
Educação!
Debate critica avanço privado sobre a educação e defende escola pública
Expositores tentam reverter ideologia que considera as instituições privadas necessariamente melhores do que a rede pública. 'Devemos discutir o que é uma escola de qualidade', diz professor da USP
SP ainda não tem tem plano estadual de educação
Organização realiza um estudo sobre o programa do governo do estado e aponta inconsistências. Secretaria de Educação tenta desqualificar análise afirmando haver caráter 'eleitoreiro'
Redução do analfabetismo representa 'evolução significativa', avalia especialista
Programa federal Brasil Alfabetizado pode ser um dos responsáveis pela queda; manutenção do jovem da escola ainda é desafio
Dilma sanciona lei que incentiva banda larga e computador nas escolas
Setores estão entre os beneficiados do Plano Brasil Maior
Mais de 800 mil alunos da rede pública participam de Olimpíada de Matemática
Competição é dirigida a estudante dos anos finais do ensino fundamental e médio
sábado, 22 de setembro de 2012
Nada a declarar.Queremos apoio.
Nos últimos dias, a Escola Lídia Xavier vem passando por um momento de transformação.Trata-se de mais um dos trabalhos desenvolvidos pelos funcionários.O Mais Educação é um dos mais interessantes projetos do Governo Federal. É um projeto que visa a permanência do aluno em tempo integral na unidade escolar. Cabe agora o apoio de todos e o empenho dos envolvidos.Vamos juntos transformar nossa comunidade.Vamos dedicar nossos esforços para que as crianças possam desenvolver atividades prazerosas, que instruam e possam criar expectativas e melhorias para os alunos e seus familiares.
quarta-feira, 19 de setembro de 2012
Veja 10 passos para você estudar para um concurso público
Lia Salgado* Do G1, em São Paulo
1º PASSO: Como preparar um plano de estudoTer clareza de quais são os horários de estudo – e quais não são – permite uma redução do nível de cobrança sofrido pelo candidato. Isso pode ser feito a partir da elaboração de um quadro mensal com as atividades obrigatórias que a pessoa tem a cada dia (trabalho, aulas e outros afazeres).
2º PASSO: Quando aumentar (ou reduzir) o tempo de estudo
Um dos benefícios do quadro de horários é o candidato saber que o tempo de estudo tem hora de acabar, ou seja, é uma meta finita. Isso facilita o comprometimento.
Um dos benefícios do quadro de horários é o candidato saber que o tempo de estudo tem hora de acabar, ou seja, é uma meta finita. Isso facilita o comprometimento.
3º PASSO: Como vencer preguiça, cansaço, inércia e começar a estudar
O desejo de conquistar uma vida melhor já deveria ser o suficiente, mas sabemos que as coisas nem sempre funcionam assim. Além disso, muitas vezes o concurseiro trabalha o dia todo e precisa reunir forças para iniciar um segundo turno de atividade (estudar).
O desejo de conquistar uma vida melhor já deveria ser o suficiente, mas sabemos que as coisas nem sempre funcionam assim. Além disso, muitas vezes o concurseiro trabalha o dia todo e precisa reunir forças para iniciar um segundo turno de atividade (estudar).
4º PASSO: Como manter o interesse durante os estudos
Quase todo candidato tem aquelas matérias preferidas – as que ele mais sabe - e as “odiadas” – aquelas que ele considera mais difíceis. O curioso é que, mesmo sabendo que a prova cobrará todas elas, o candidato termina estudando mais as que ele mais sabe e deixando para trás as outras. O plano de estudo ajuda a corrigir essa tendência e até a invertê-la: o ideal é dedicar mais tempo ao que menos se sabe.
Quase todo candidato tem aquelas matérias preferidas – as que ele mais sabe - e as “odiadas” – aquelas que ele considera mais difíceis. O curioso é que, mesmo sabendo que a prova cobrará todas elas, o candidato termina estudando mais as que ele mais sabe e deixando para trás as outras. O plano de estudo ajuda a corrigir essa tendência e até a invertê-la: o ideal é dedicar mais tempo ao que menos se sabe.
5º PASSO: Como não esquecer o que já foi estudadoQuando o candidato chega ao fim de uma matéria – lembrando que sugerimos o estudo de todas as disciplinas do grupo, de forma paralela – deve voltar ao início sucessivas vezes, até a aprovação. Essa repetição levará à memorização definitiva dos conteúdos.
6º PASSO: Como preparar o material para revisõesDepois que o candidato já tem alguma noção do conteúdo da disciplina, é possível sublinhar as informações mais importantes e, a partir daí, preparar fichas-resumo. A idéia é criar quadros, esquemas e itens que permitam ao candidato lembrar com facilidade a teoria estudada. Exceções e casos especiais devem ser ressaltados, bem como detalhes importantes, que ajudem na solução das questões de prova.
7º PASSO: Como saber se é preciso aprofundar mais nos estudos
Muitas vezes o candidato acha que sabe bem toda a teoria, mas sofre uma decepção quando vai fazer a prova do seu concurso. Isso porque não verificou o nível de profundidade exigido e não se preparou adequadamente.
Muitas vezes o candidato acha que sabe bem toda a teoria, mas sofre uma decepção quando vai fazer a prova do seu concurso. Isso porque não verificou o nível de profundidade exigido e não se preparou adequadamente.
8º PASSO: O que fazer para não esquecer o conteúdo que já você estudou
A partir do momento em que uma disciplina estiver totalmente fichada, vai passar para a fase de manutenção - que continua até a aprovação -, para que o conhecimento adquirido não seja perdido.
A partir do momento em que uma disciplina estiver totalmente fichada, vai passar para a fase de manutenção - que continua até a aprovação -, para que o conhecimento adquirido não seja perdido.
9º PASSO: Como incluir novas matérias no plano de estudos
Sabemos que a preparação para concursos públicos envolve um número razoável de matérias. Iniciar o estudo pelo grupo de disciplinas básicas permite que o candidato dedique mais tempo a poucas matérias e aumente rapidamente o seu conhecimento em relação àquele grupo.
Sabemos que a preparação para concursos públicos envolve um número razoável de matérias. Iniciar o estudo pelo grupo de disciplinas básicas permite que o candidato dedique mais tempo a poucas matérias e aumente rapidamente o seu conhecimento em relação àquele grupo.
10º PASSO: Observe os pontos fracos e corrija a estratégia
Qualquer projeto de médio/longo prazo exige ajustes de estratégia durante o percurso e não seria diferente na preparação para concurso público. Lia Salgado
Qualquer projeto de médio/longo prazo exige ajustes de estratégia durante o percurso e não seria diferente na preparação para concurso público. Lia Salgado
É sempre bom ter você conosco!
Ao amigo Eliel Cardoso,
Bom demais ter você conosco nesse período.
Apesar de ter sido por pouco tempo, você já faz parte de nossa família e de nossa história.
Esperamos tê-lo conosco em outras ocasiões.
Nossa escola é sua casa. Sendo assim, será um prazer receber sua visita sempre que quiser.
Bom demais ter você conosco nesse período.
Apesar de ter sido por pouco tempo, você já faz parte de nossa família e de nossa história.
Esperamos tê-lo conosco em outras ocasiões.
Nossa escola é sua casa. Sendo assim, será um prazer receber sua visita sempre que quiser.
segunda-feira, 17 de setembro de 2012
A minha temporada na Escola Municipal Lídia Xavier de
Oliveira está chegando ao fim. Um período curto, mas enriquecedor que jamais
esquecerei. Com isso, deixo aqui meus agradecimentos a todos, que com espírito
de equipe faz um trabalho educativo e social na comunidade de Morena.
Aos professores, alunos, pessoal de apoio, gestores, estagiária
e a comunidade de Morena
Meu muito obrigado pela acolhida.
Eliel Cardoso
Camada de Ozônio: Vamos cuidar.
Em 16 de setembro de 1987, 46 países assinaram um documento chamado "Protocolo de Montreal" no qual se comprometiam a parar de fabricar o gás Clorofluorcarbono (CFC), apontado como o maior responsável pela destruição da camada de ozônio na estratosfera.
Para comemorar o feito, a Organização das Nações Unidas (ONU) declarou a data como Dia Internacional para a Preservação da Camada de Ozônio.
Mesmo com a queda do consumo de CFC em 76% no mundo todo, observada entre os anos de 1988 e 1995, o gás é comercializado no mercado negro, movimentando entre 20 e 30 mil toneladas por ano.
domingo, 16 de setembro de 2012
3000 (três mil) !
Estamos chegando a 3000 visitas em nosso blog.
Obrigado a todos que nos dão essa credibilidade.
Obrigado a todos que nos dão essa credibilidade.
quarta-feira, 12 de setembro de 2012
segunda-feira, 10 de setembro de 2012
LEIA, REFLITA, DIVULGUE!
Relatório do TCU pede devolução de R$ 7 bi por erros em contas de luz Erro de cálculo levou a cobrança de valor a mais dos consumidores. Documento foi apresentado nesta quarta, mas votação foi adiada.
Por Fábio Amato
Do G1, em Brasília
Os consumidores brasileiros poderão receber de volta cerca de R$ 7 bilhões pagos a mais nas contas de energia entre 2002 e 2010 – problema provocado por um erro de cálculo dos reajustes das distribuidoras. O pedido de devolução está no relatório do ministro Valmir Campelo, do Tribunal de Contas da União (TCU), apresentado em sessão nesta quarta-feira (8).
O relatório, porém, não foi votado pelo plenário do tribunal porque o ministro Raimundo Carreiro pediu vista (mais tempo para revisar as informações). Não há previsão de quando o relatório será analisado pelo tribunal. O assunto tramita no TCU há cerca de 7 anos.
O relatório de Campelo determina que a Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel) calcule o valor indevido cobrado nas contas de luz e compense os clientes que foram prejudicados. Cálculos do TCU apontam que esse valor é de pelo menos R$ 7 bilhões.
De acordo com o relator, houve “omissão regulatória” por parte da Aneel. Ele avaliou ainda que a cobrança a mais nas contas dos consumidores representa uma situação de desequilíbrio econômico financeiro, desfavorável aos consumidores.
O relatório, porém, não foi votado pelo plenário do tribunal porque o ministro Raimundo Carreiro pediu vista (mais tempo para revisar as informações). Não há previsão de quando o relatório será analisado pelo tribunal. O assunto tramita no TCU há cerca de 7 anos.
O relatório de Campelo determina que a Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel) calcule o valor indevido cobrado nas contas de luz e compense os clientes que foram prejudicados. Cálculos do TCU apontam que esse valor é de pelo menos R$ 7 bilhões.
De acordo com o relator, houve “omissão regulatória” por parte da Aneel. Ele avaliou ainda que a cobrança a mais nas contas dos consumidores representa uma situação de desequilíbrio econômico financeiro, desfavorável aos consumidores.
Dilma, não tente nos enganar!
Parecer do TCU vai recomendar devolução dos R$ 7 bilhões cobrados a mais na conta de luz
POSTADO ÀS 15:12 EM 03 DE Maio DE 2012
Reportagem de hoje do jornal Folha de São Paulo adianta que o Tribunal de Contas da União (TCU) vai recomendar em parecer técnico que as distribuidoras de energia elétrica de todo o país devolvam aos consumidores o que foi cobrado indevidamente na conta de luz entre 2002 e 2009: R$ 7 bilhões. Em valores atualizados, estima-se que os consumidores tenham direito a receber de volta cerca de R$ 14 bilhões. Na próxima semana, Eduardo da Fonte deve se reunir com o relator do processo, ministro Valmir Campelo, e com os outros ministros do TCU para tratar do tema. Nas próximas semanas, o TCU deve se reunir para dar a decisão final sobre o assunto.O erro na cobrança foi descoberto em 2009 durante a CPI da Conta de Luz, presidida pelo deputado Eduardo da Fonte.
“Pedimos auditoria nas contas da Celpe (distribuidora de energia em Pernambuco) e descobrimos que o cálculo de reajuste de todas as contas estava errado, prejudicando os consumidores em R$ 1 bilhão por ano, durante sete anos”, afirmou Eduardo da Fonte.
A Aneel corrigiu os contratos em 2010 e chegou a anunciar que abriria procedimento administrativo para decidir, em 30 dias, como seria feito o ressarcimento aos consumidores, mas voltou atrás e nunca definiu como as empresas devolveriam o que foi cobrado a mais.
“Com isso a Aneel não cumpriu seu papel de regular o mercado de energia e prejudicou todos os consumidores de energia elétrica”, aponta Da Fonte. “Desde então venho cobrando providências da Aneel para que se faça justiça com o consumidor”.
Eduardo da Fonte é autor do projeto PDC 10/11, em tramitação na Câmara dos Deputados, que obriga as distribuidoras de energia a devolver tudo o que foi cobrado irregularmente na conta dos consumidores de energia. A Frente de Defesa dos Consumidores de Energia Elétrica, organização que reúne o Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor (Idec), a Fundação Procon de São Paulo, a Federação Nacional dos Engenheiros (FNE), a Associação ProTeste e outras entidades apoiam o PDC 10/11 e iniciaram na semana passada uma campanha no twitter e no Facebook em prol da devolução dessa cobrança indevida das empresas de energia
quarta-feira, 5 de setembro de 2012
Para, Brasil!
Uma das principais lutas dos trabalhadores da educação brasileira, a Lei Nacional do Piso do Magistério, promulgada em 2008 (Lei 11.738/08), ainda não é respeitada por 10 estados brasileiros. E outros 11 estados não cumprem integralmente a lei, o que inclui a hora-atividade, que deve representar no mínimo 1/3 da jornada de trabalho do professor, conforme aprovado pelo Supremo Tribunal Federal em 2011.
Para garantir o respeito à lei, a CNTE realiza, em conjunto com a CUT, a VI Marcha Nacional em Defesa e Promoção da Educação Pública, nesta quarta-feira, 05 de setembro, em Brasília. São esperados 10 mil trabalhadores na Esplanada dos Ministérios.
Para garantir o respeito à lei, a CNTE realiza, em conjunto com a CUT, a VI Marcha Nacional em Defesa e Promoção da Educação Pública, nesta quarta-feira, 05 de setembro, em Brasília. São esperados 10 mil trabalhadores na Esplanada dos Ministérios.
A Alegria foi silenciada!
Tendo sido tirado de nosso meio de modo cruel e inaceitável, Mundinho completaria 24 anos neste dia 7 de setembro. Poderíamos poetizar para homenageá-lo, mas o caso é trágico e nos reservaremos apenas a dizer que a Vila Morena está mais triste.
Não há o que dizer para acalmar um coração sofrido, porém sabemos que o tempo ameniza o sofrimento..
Nossos sentimentos e solidariedade a todos que sofrem com esse acontecimento inconcebível.
sábado, 1 de setembro de 2012
Fratura no pé.
Desde o dia 20 de agosto, o professor Vagner Luiz está afastado de suas funções devido a uma fratura no pé direito. O incidente ocorreu durante o intervalo das aulas do turno matutino. Uma simples "virada" no pé causou a fratura. A previsão de retorno está marcada para o dia 11 de setembro (data marcante para muitos). Durante a ausência do professor, a diretoria da escola tem feito de tudo para que as atividades docentes sejam realizadas e assim não haja prejuízos aos alunos.
| ||||
| Posição | Estado | População | ||
| 1º | São Paulo | 41.901.219 | ||
| 2º | Minas Gerais | 19.855.332 | ||
| 3º | Rio de Janeiro | 16.231.365 | ||
| 4º | Bahia | 14.175.341 | ||
| 5º | Rio Grande do Sul | 10.770.603 | ||
| 6º | Paraná | 10.577.755 | ||
| 7º | Pernambuco | 8.931.028 | ||
| 8º | Ceará | 8.606.005 | ||
| 9º | Pará | 7.792.561 | ||
| 10º | Maranhão | 6.714.314 | ||
| 11º | Santa Catarina | 6.383.286 | ||
| 12º | Goiás | 6.154.996 | ||
| 13º | Paraíba | 3.815.171 | ||
| 14º | Amazonas | 3.590.985 | ||
| 15º | Espírito Santo | 3.578.067 | ||
| 16º | Rio Grande do Norte | 3.228.198 | ||
| 17º | Alagoas | 3.165.472 | ||
| 18º | Piauí | 3.160.748 | ||
| 19º | Mato Grosso | 3.115.336 | ||
| 20º | Distrito Federal ** | 2.648.532 | ||
| 21º | Mato Grosso do Sul | 2.505.088 | ||
| 22º | Sergipe | 2.110.867 | ||
| 23º | Rondônia | 1.590.011 | ||
| 24º | Tocantins | 1.417.694 | ||
| 25º | Acre | 758.786 | ||
| 26º | Amapá | 698.602 | ||
| 27º | Roraima | 469.524 | ||
Fonte: IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística)
41 MILHÕES!! É MUITA GENTE, MESMO!
Um em cada cinco brasileiros vivem em São Paulo, o que coloca o Estado no topo da lista dos mais populosos do País. Dos 194 milhões de habitantes do País, 41,9 milhões moram no Estado de São Paulo, segundo estimativas do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) divulgadas nesta semana.
Minas Gerais aparece em segundo lugar, com 19,8 milhões de pessoas — menos da metade da população total de São Paulo. O Rio de Janeiro é o terceiro Estado do ranking, com 16,2 milhões de moradores.
Juntos, os três Estados têm cerca de 78 milhões de habitantes, o que corresponde a cerca de 40% de toda a população brasileira.
Fotos: conheça as cidades mais populosas do Brasil
Por outro lado, Roraima é o Estado com o menor número de moradores do País: 469 mil. O segundo Estado menos populoso é o Amapá, seguido de perto pelo Acre. Esses Estados têm, respectivamente, 698 mil e 758 mil moradores, segundo o IBGE.
Minas Gerais aparece em segundo lugar, com 19,8 milhões de pessoas — menos da metade da população total de São Paulo. O Rio de Janeiro é o terceiro Estado do ranking, com 16,2 milhões de moradores.
Juntos, os três Estados têm cerca de 78 milhões de habitantes, o que corresponde a cerca de 40% de toda a população brasileira.
Fotos: conheça as cidades mais populosas do Brasil
Por outro lado, Roraima é o Estado com o menor número de moradores do País: 469 mil. O segundo Estado menos populoso é o Amapá, seguido de perto pelo Acre. Esses Estados têm, respectivamente, 698 mil e 758 mil moradores, segundo o IBGE.
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