Pesquisa mostra dificuldade de estudante para apresentar soluções aos problemas propostos na redação do Enem
Problema pode ser causado por deficiência no ensino brasileiro; para professor de português, alunos não são estimulados em sala de aula a aplicar o conhecimento teórico na prática
da redação | 25/03/2013 15h 44
Quem já fez o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), ou está se preparando para a ele, sabe que o grande diferencial da prova de redação é a necessidade de propor soluções a problemas da sociedade. Apesar de essa competência valer 20% da nota final da prova, ela ainda é pouco trabalhada entre os estudantes. É o que mostra um levantamento feito pelo site "Dados do Enem", que analisou as provas de 2011, com o tema "Viver em rede no século XXI: os limites entre o público e o privado". Na pesquisa, constatou-se que candidatos de todos os estados brasileiros tiveram desempenho baixo neste quesito, quando comparado com as outras competências.
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